Romper el código: cerrar la brecha de la diversidad mediante la enseñanza de niñas y estudiantes de color informática

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Si buscas una carrera con buena seguridad laboral y un gran salario, no necesitas buscar más allá de la informática. Sin embargo, mientras que el campo de la informática está lleno de oportunidades, las mujeres y las minorías ocupan un número desproporcionadamente pequeño de estos puestos. Las grandes empresas de tecnología como Apple, Google y Facebook han estado en el centro de atención nacional en los últimos años por su empleo desigual de mujeres y minorías, y muchas de ellas han lanzado programas para aumentar la diversidad en sus fuerzas laborales en respuesta.

En medio del estruendoso debate público, la organización sin fines de lucro Code.org ha estado abordando la brecha de diversidad donde comienza: en la escuela.

Alentar a las niñas y las minorías subrepresentadas a aprender informática es una parte central de su misión. Esto es importante no solo porque la informática conduce a las carreras mejor remuneradas, sino porque en el siglo XXI, un bachillerato básico en informática será cada vez más fundamental para cualquier carrera. ¿Cuáles son algunas de las causas que usted considera que contribuyen a la brecha de género y a la escasa representación de las personas de color en la programación de computadoras?Nuestro enfoque está en la brecha de diversidad en la educación K-12. 1) Acceso equitativo: la mayoría de las escuelas ni siquiera ofrecen cursos de informática. 2) Sesgos y estereotipos: cuando se ofrece ciencia de la computación, a menudo es electiva. 3) Currículo enfocado en las matemáticas: Tradicionalmente, la informática se ha enseñado como un curso de matemáticas, y eso solo atrae a un tipo de estudiante.

Los estudiantes completan ejercicios de codificación usando los curriculums de Code.org. ¿Cómo estás trabajando para cerrar la brecha de la diversidad?Code.org trabaja para enseñar ciencias de la computación en las escuelas K-12. En el memorando de James Damore, titulado «Cámara ideológica del eco de Google», Damore argumenta que las mujeres tienen menos interés intrínseco o incluso más capacidad en tecnología. Debatir esto, o incluso hacer esta pregunta, es ofensivo para las mujeres. El sentido común sugeriría que tener programadores de diferentes antecedentes conduciría a una diversidad de ideas. El equipo de Code.org es en su mayoría femenino, nuestro equipo de liderazgo tiene un equilibrio de género, e incluso nuestro equipo de tecnología cuenta con una mejor diversidad de género que el promedio de la industria.

El CEO de Code.org Hadi Partovi (foto arriba) y su hermano Ali lanzaron su organización educativa sin fines de lucro en 2013. Después de inmigrar desde Irán y convertirse en desarrollador de Microsoft antes de fundar Code.org, Hadi ha experimentado de primera mano cómo la informática puede cambiar la trayectoria

En un hilo de Reddit en agosto pasado, James Damore criticó a organizaciones como Girls Who Code y Code.org por alentar una narrativa de «las mujeres son víctimas». Code.org no intenta aumentar la diversidad en la ciencia de la computación al simular lo que se trata, o al simplificarlo, o al colorearlo de rosa, por así decirlo.

¿Crees que es posible que la brecha de género no sea evidencia de discriminación u oportunidad desigual? Podría ser erróneo suponer que los resultados desiguales son solo el resultado de una oportunidad desigual.